Doctorado Pensamiento Complejo

Beneficios del Doctorado En Línea Pensamiento Complejo

¿Qué beneficios se obtienen al estudiar el Doctorado en Pensamiento Complejo?

  • Ser un investigador de talla internacional reconocido por el cuerpo académico que ha trabajado directamente con Edgar Morin
  • La capacidad de pensar complejamente cuando se investiga un objeto de conocimiento en el área o disciplina específica, es decir que no se investiga como lo hace el resto de los investigadores de este nivel sino con una óptica multidimensional, compleja, profunda y con una luz y proyección que no se suele tener
  • Capacidad para ser competitivo en el mercado laboral internacional, dado que se puede investigar de una manera transversal y multidimensional, profunda e innovadora. Esto representa un salto enorme en el campo de originalidad, la creatividad y la capacidad para resolver problemas de naturaleza compleja.
  • Relación con otros investigadores de este nivel en el mundo tanto del área de estudio como de otras áreas.
  • Acceso a la información más actualizada sobre complejidad, lo más avanzado en el mundo de la investigación académica en cualquier ámbito de estudio
  • Desarrollo de una auto-ética, la capacidad de ser ético por uno mismo observando la ecología de la acción que se realiza como lo dice Edgar Morin en sus libros, es decir de actuar identificando los impactos de corto, mediano y largo plazo de aquello que se hace, lo que implica un desempeño más humano.

El caso específico de las Ciencias de la Educación.

¿En el caso de la educación qué beneficios obtiene alguien que estudie un doctorado en pensamiento complejo?

  • La posibilidad de aprender a investigar la complejidad de la educación, logrando una articulación entre todos los componentes del sistema que normalmente se separan como: el docente y el estudiante, la enseñanza del aprendizaje, el saber del hacer, lo cognitivo de lo afectivo, los procesos de construcción de los procesos afectivos y conductuales, o bien la gestión del trabajo académico que se realiza en el aula.
  • La capacidad de desarrollar investigaciones innovadoras que no se están produciendo en el sector educativo porque no observan la complejidad
  • La relación con otros educadores del mundo que al aprender a pensar complejamente están creando sus propias redes de interacción, trabajo y solidaridad académica
  • Los egresados del programa de superación posgraduada en el Doctorado en línea “Pensamiento Complejo”, demostrarán estar capacitados en los siguientes aspectos…

Conocimientos:

  • El manejo del pensamiento complejo conjuntamente con las herramientas que ofrecen las investigaciones de los sistemas complejos, la pluridisciplina, la interdisciplina y la trnsdisciplina en diversos campos.
  • Conceptualizar y plantearse problemas desde las perspectivas de la complejidad y el pensamiento complejo tanto a nivel conceptual básico, como a nivel de implementaciones prácticas en busca de salidas hacia posibles acciones de intervención plasmadas en resultados tales como ensayos, problematizaciones y proyectos de investigación.

Habilidades:

  • Realizar labores profesionales con un perfil amplio que derive hacia actividades académicas, educativas y docentes, el trabajo científico de indagación y la gestión.
  • Manejar herramientas conceptuales y no conceptuales para el tratamiento de problemas y el estudio de sistemas complejos en contextos y problemas de alta complejidad.
  • Desarrollar habilidades para la fundamentación, argumentación y sustentación de los resultados de la indagación.

Destrezas

  • Desarrollar actividades de indagación, -en general-, e investigación científica, -en particular-, orientadas hacia la superación de la estrechez disciplinaria de los saberes, para avanzar hacia la transdisciplinariedad. Desarrollar investigaciones con actualidad, novedad científica y aporte al conocimiento en perfiles diversos.
  • Trabajar las problemáticas educativas y sociales desde perspectivas integradoras, antisimplificadoras, interdisciplinarias y transdisciplinarias.
  • Trabajar con problemas de naturaleza compleja que involucren dinámicas complejas y efectos retroactivos a largo plazo, y demanden del investigador integración de conocimientos y replanteo de los paradigmas cognoscitivos.
  • Integrar conocimientos y saberes diversos.
  • Desempeñarse y comunicarse satisfactoriamente con profesionistas de múltiples campos de actividad disciplinar específica.
  • Conducir procesos de construcción transdisciplinaria del saber, a partir de una sólida formación en materia de pensamiento humano, historia de la ciencia y la tecnología.

Actitudes

  • De apertura ante los nuevos paradigmas que, en relación con la ciencia, la tecnología y la cultura en general, perfilan las ciencias de la complejidad y el pensamiento complejo.
  • Disposición para construir una nueva forma de percibir el conocimiento, de ductibilidad y flexibilidad para desaprender y aprender de nuevo, bajo los principios de una cosmovisión renovada, sustentada en la reforma del pensamiento y de la educación.
  • Sinergia para trabajar en equipo, articular el conocimiento con los saberes, ir del contenido disciplinar hacia las diferentes relaciones entre las disciplinas diversas y para generar las respuestas que demandan los problemas del mundo real.
  • De emprendimiento y búsqueda permanente, para indagar e investigar.
  • De conciencia y determinación para utilizar los conocimientos, saberes y valores adquiridos en la elaboración de proyectos orientados a atender y resolver, en su caso, problemas del mundo real.
  • Conciencia y compromiso en la construcción de una nueva ética, en la que se privilegie el sentido de comprensión del conocimiento de la naturaleza, considerando en el centro de todo ello, al ser humano en su dimensión individual, familiar, social y planetaria.

Los beneficios del Doctorado en Pensamiento Complejo son altamente atractivos para personas que gustan de vivir fuera de lo ordinario